九月开学，李冶街小学注入了一股新鲜的血液和活力，这些新老师工作热情高涨，但经验不足、业务不精，为了帮助新老师迅速融入教学工作，近期，李冶街小学开展了以老带新听评课教研活动。作课教师皆为刚参加工作的青年老师。她们拜老教师为师，精心准备作课，力求展现精彩课堂。精美的课件，多样的教学形式，简练的板书设计在课堂上有效吸引着每位学生的注意力，知识的源泉淙淙不断流入学生脑海，处处彰显着细心与用心。听课的教师也都一丝不苟，每一个环节都仔细记录。作课完毕，大家便立即交流学习，共同发现课堂中的闪光点，老教师们耐心帮作课教师指出教学中的不足并毫不保留的提出合理的修改建议。
教师作课
开展听课教研活动
以老带新听评课活动的开展，令新教师学到了更多的教学方法，提高了她们的业务水平，更提高了学校的整体教师队伍建设，为学校更好开展教学工作奠定基础。
投稿人：刘西霞
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